270408
Cabane et mur végétal
Courts séjours à Beauvais:
Une cabane/atelier et un mur végétal avec la classe de Catherine Sammut de l'école Jules Ferry.
Un autre mur végétal à l'Ecume du Jour lors d'un chantier éducatif.
Merci à l'équipe de l'Ecume et en particulier à Dominique, Séverine&Judith (+Alex)
Rendez-vous aux Portes ouvertes des Serres de la ville de Beauvais le samedi 31 Mai 08, pour un atelier sur le sujet. Vous repartirez avec un morceau de jardin planétaire.
080207
retour au jardin des cinq sens du chateau de saint germain de livet
101106
Le Jardin des 5 sens
Création d'un jardin sur le thème des cinq sens avec 20 classes primaires et maternelles de la ville de Lisieux.
Partenaire: Service Culturel et Services Techniques de la Ville de Lisieux,
Atelier Mobile de Pratique Artistique (Elisabeth Lecluze).
091106
Ecole des Adonides, Orne. Mai/juin 2005
“Un jardin à l’école des Adonides”, Ecole maternelle, La Lande Patry, Orne.
Créer une oeuvre est une affaire d’attitude. Il faut jouer à... être
des architectes paysagistes. L’intervention débute par une présentation de travaux
relevant des arts plastiques, mais également du paysage, de l’architecture,
et de la littérature. Cet ensemble forme une source d’information, génératrice
de projets. Les enfants se livrent à l’exercice de prise de note par croquis et
entrent ainsi dans le processus créatif. Nous ne sommes pas ici dans un manuel de
l’Education Nationale, ni dans une revue Mickey où le feutre ne doit surtout pas
dépasser la ligne. Dépassons donc, et allègrement nos frontières, osons être ambitieux.
Par le jeu, les enfants deviennent concepteurs de formes et de couleurs. Les premiers plans de
jardins se couchent sur les feuilles, et nous passons du plan au volume. Travail des formes
en argile, cuisson... semences et plantations. Le jardin est là.
La serre conçue comme des toiles à châssis, se démonte, et permet aux enseignants de renouveler
ce travail en autonomie les années suivantes.
